Ensino e formação profissional em saúde: questões relativas às distintas racionalidades médicas e práticas integrativas em saúde
Objetivo:
A linha visa a investigar o estado atual da formação, em nível de graduação e pós-graduação, de estudantes da área de saúde como um todo, com relação às racionalidades médicas e práticas ditas integrativas em saúde.
Árvore do conhecimento: Ciências da Saúde; Saúde Coletiva; Saúde Pública; Ciências Sociais em Saúde; Ciências Humanas; Sociologia; Sociologia da Saúde; Ensino em Saúde.
Setores de aplicação: Cuidado À Saúde das Populações Humanas; Educação Superior; Políticas, Planejamento e Gestão em Saúde.
Palavras-chave: currículos; ensino; formação profissional; medicinas não convencionais; prática; práticas alternativas e complementares.
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