Ensino e formação profissional em saúde: questões relativas às distintas racionalidades médicas e práticas integrativas em saúde

Palavras-chave: ensino, formação profissional, currículos, prática; medicinas não convencionais; práticas integrativas e complementares;

Pesquisadores:

  • Charles Dalcanale Tesser
  • Maria Inês Nogueira
  • Marilene Cabral do Nascimento
  • Nelson Filice de Barros
  • Sonia Acioli de Oliveira

Estudantes:

  • Adriana Velloso

Árvore do conhecimento:

  • Ciências da Saúde; Saúde Coletiva; Saúde Pública; ciencias sociais em saúde;
  • Ciências Humanas; Sociologia; Sociologia da Saúde; Ensino em Saúde;

Setores de aplicação:

  • Cuidado à Saúde das Populações Humanas
  • Educação Superior
  • Políticas, Planejamento e Gestão em Saúde

Objetivo:

A linha visa a investigar o estado atual da formação, em nível de graduação e pós-graduação, de estudantes da área de saúde como um todo, com relação a racionalidades médicas e práticas ditas integrativas em saúde, diferentes da biomedicina.